المتحدث باسم مجلس الوزراء يكشف عن مقترح نظام جديد للثانوية العامة
في حوار تلفزيوني، أكد المتحدث باسم مجلس الوزراء أن النظام الجديد للثانوية العامة يتيح للطلاب دخول الامتحان أكثر من مرة وتغيير المسار بين العلمي والأدبي، بالإضافة لربطه بسوق العمل.
مناقشة مُقترحات تطوير الثانوية العامة في جلسة حكومية
رئيس مجلس الوزراء يحضر جلسة لمناقشة تطوير مرحلة الثانوية العامة، بحضور وزيري التعليم العالي والتربية والتعليم والتعليم الفني، ويتضمن الاجتماع استعراض الاقتراحات والمبادرات للنهوض بالتعليم في مصر.
وأكد رئيس الوزراء على أهمية تطوير مرحلة الثانوية العامة لتحقيق تطلعات الدولة في رفع مستوى التعليم وتوافقه مع احتياجات سوق العمل والمنافسة الدولية.
جهود تعزيز التعليم الثانوي في مصر
وزير التربية والتعليم يستعرض خطط تطوير التعليم الثانوي، مشيرا إلى تعزيز التنوع في المواد وتوفير فرص متعددة للاختبار، بالإضافة لتوجيه الطلاب نحو مسارات تناسب اهتماماتهم.
ومن جانبه، يشيد وزير التعليم العالي بالجهود المشتركة بين الوزارتين لتطوير الثانوية العامة، ويؤكد على أهمية تنسيق الجهود لضمان تحضير الطلاب للجامعات بشكل أفضل.
خطوات نحو تحقيق التفوق التعليمي
تتضمن مقترحات تطوير الثانوية العامة الجديدة إعداد الطلاب لمتطلبات سوق العمل، ومنحهم فرصة للاختيار بين مسارين دراسيين مختلفين، بالإضافة لرؤية هادفة نحو تحقيق التوازن العلمي والفكري للطلاب.
في الختام، يعبر رئيس الوزراء عن استعداد الحكومة لاستقبال تعليقات وآراء الجمهور حول تطوير الثانوية العامة، لتحقيق تحسينات شاملة.
تحدث المتحدث باسم مجلس الوزراء، محمد الحمصاني، في حوار تلفزيوني عن مقترح نظام الثانوية العامة الجديد الذي يسمح للطلاب بدخول الامتحان أكثر من مرة وتغيير المسار بين العلمي والأدبي. وتم مناقشة هذا المقترح في اجتماع حضره عدد من المسؤولين بوزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي. وأكد رئيس مجلس الوزراء على أهمية تحسين مرحلة الثانوية العامة وتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي في هذا الشأن. كما تم تفصيل الهيكل التنظيمي للشهادة الجديدة وأهميتها في تحقيق التوازن المعرفي للطلاب من النواحي العلمية والإنسانية ومتطلبات سوق العمل. وفي نهاية الاجتماع، دعا رئيس الوزراء لمشاركة المجتمع في مناقشة الرؤية لتطوير الثانوية العامة.